眉山彭山区2025年小学语文群文阅览交流活动在彭山一小展开

  4月29日，眉山市彭山区2025年小学语文群文阅览交流活动在眉山市彭山区榜首小学演播大厅火热展开。彭山一小周艳华教师与彭山四小李宇潇教师，凭仗精深的教育技艺，别离执教三年级《小大之辩》与五年级《逆向思想——打破常规思想》，为我们出现了群文阅览培养学生高阶思想的生动讲堂。

  周艳华教师执教的《小大之辩》，以趣味十足的艾宾浩斯幻觉试验开场，瞬间点着学生的探求热心。她美妙串联《是大仍是小》《大和小》等三篇文本，凭借“读勾填议”四步法，带领学生深化探求“巨细因视点而异”的辩证关系。讲堂上，学生在蚂蚁与老鹰的对话、蚊子与狮子的寓言中，提炼出“巨细不肯定，各有好坏”的深入哲思。一起，课程还链接庄子《逍遥游》，深化学生的文明认知，助力学生实现从日子现象调查到思辨才能提高的跨过。

  李宇潇教师带来的《逆向思想——打破常规思想》相同精彩纷呈。以《围魏救赵》《长勺之战》等经典古代战争为教育载体，李教师运用“打破常规的暗码单”这一可视化东西，抽丝剥茧般解析“变主场、变忌讳、变节奏”三种逆向战略。讲堂有机交融前史剖析与AI互动，引导学生辩证了解“打破常规需理性调查”的思想原则，并经过跨学科搬迁，实在培养学生的立异使用才能。

  这两堂风格悬殊的课程，别离从低段“辩证启蒙”与高段“思想建模”动身，明晰展现了群文阅览在“多文本相关、高阶思想培养”方面的实践途径，为参会教师供给了“议题驱动+东西辅佐+文明浸透”的优质教育典范。

  “此次群文阅览交流活动，不仅是教育效果的会集展现，更是对‘阅览育人’理念的深度探究。”活动相关担任这个的人说，跟着群文阅览理念在彭山区小学语文教育范畴的继续深耕，教师们正以思想培养为翅膀，引导学生在多元文本的海洋中学会考虑、勇于立异，让每一次阅览都成为提高中心素质的美妙之旅。（文：王萍 图：葛利霞）